|
juny 2011 |
El Pràcticum com un ’work in progress’ compartit www.eduportfolio.org |
Alsina i Tarrés, Miquel
; Calbó, Muntsa
; Coidures, Jordi
; Falgàs, Margarida
; Marquès, Luís
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
juliol 2013 |
El pràcticum d’infermeria en Salut Mental : Visió de l’estudiant i la infermera tutora |
Gelabert Vilella, Sandra
; Bosch Farré, Cristina
; Bonmatí Tomàs, Anna
; Malagón Aguilera, M. Carmen
; Fuentes Pumarola, Concepció
; Ballester Ferrando, David
|
|
|
|
El pràcticum d’infermeria en Salut Mental : Visió de l’estudiant i la infermera tutora |
Gelabert Vilella, Sandra
; Bosch Farré, Cristina
; Bonmatí Tomàs, Anna
; Malagón Aguilera, M. Carmen
; Fuentes Pumarola, Concepció
; Ballester Ferrando, David
|
|
|
juliol 2013 |
Prácticum del máster en Intervención Psicosocial: ¿cuáles competencias se desarrollan durante el prácticum? Percepción de tutores y estudiantes |
Castrechini Trotta, Ángela
; Armadans Tremolosa, Immaculada
; Aneas Álvarez, María Asunción
|
|
|
|
Prácticum del máster en Intervención Psicosocial: ¿cuáles competencias se desarrollan durante el prácticum? Percepción de tutores y estudiantes |
Castrechini Trotta, Ángela
; Armadans Tremolosa, Immaculada
; Aneas Álvarez, María Asunción
|
|
|
juny 2011 |
Practicum o excel·lència? Una experiència en la classe d’urbanística |
Nadia, Fava
|
|
|
juny 2011 |
Practicum o excel·lència? Una experiència en la classe d’urbanística |
Nadia, Fava
|
|
|
juny 2011 |
De la Presencialitat i de l’online, on acaba una i comença l´altra? Propostes per a plantejar-les, disfrutar-les i valorar-les’ |
Rovira Riera, Carme
; Sabaté Cervelló, Ingrid
|
|
|
juny 2011 |
De la Presencialitat i de l’online, on acaba una i comença l´altra? Propostes per a plantejar-les, disfrutar-les i valorar-les’ |
Rovira Riera, Carme
; Sabaté Cervelló, Ingrid
|
|
10 octubre 2019 |
Presentació de l’acte de graduació de la 12a promoció del Màster en Promoció de la Salut |
Bertran i Noguer, Carme
; Juvinyà Canal, Dolors
|
|
|
|
Presentación de la Guía sobre aprendizaje cooperativo de la XIDAC |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà, Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
; Solé Pla, Joan
; Vidal Fàbrega, Oriol
; Wilson Aponte, Natalia
|
|
|
juliol 2013 |
Presentación de la Guía sobre aprendizaje cooperativo de la XIDAC |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà, Maria Pilar
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ministral i Masgrau, Marta
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
; Solé Pla, Joan
; Vidal i Fàbrega, Oriol
; Wilson Aponte, Natalia
|
|
|
|
Primera experiència d’aprenentatge per projectes al grau de Publicitat i Relacions Públiques de la UdG: simulant un rol professional |
Espinosa Mirabet, Sílvia
; Andreu Sánchez, Cèlia
; Jiménez Cortacans, Alfons
|
|
|
juliol 2013 |
Primera experiència d’aprenentatge per projectes al grau de Publicitat i Relacions Públiques de la UdG: simulant un rol professional |
Espinosa i Mirabet, Sílvia
; Andreu Sánchez, Cèlia
; Jiménez Cortacans, Alfons
|
|
|
Primera experiència d’aprenentatge per projectes al grau de Publicitat i Relacions Públiques de la UdG: simulant un rol professional |
Espinosa i Mirabet, Sílvia
; Andreu Sánchez, Cèlia
; Jiménez Cortacans, Alfons
|
|
|
juliol 2013 |
Primeros pasos con wiki en ’Derechos reales’. La percepción de los estudiantes, en particular la frustración |
Ruda González, Albert
|
|
|
|
Primeros pasos con wiki en ’Derechos reales’. La percepción de los estudiantes, en particular la frustración |
Ruda González, Albert
|
|
|
juliol 2013 |
Problemas metodológicos en el aprendizaje del discurso académico |
Freixas, Margarita
; Muñoz Armijo, Laura
|
|
|
|
Problemas metodológicos en el aprendizaje del discurso académico |
Freixas, Margarita
; Muñoz Armijo, Laura
|
|
|
juliol 2013 |
La Problemàtica de la docència de la literatura clàssica grecollatina. Literatura llatina II: l’exemple de l’ensenyament de la literatura llatina d’època imperial |
Pomer Monferrer, Luis
|
|
|
|
La Problemàtica de la docència de la literatura clàssica grecollatina. Literatura llatina II: l’exemple de l’ensenyament de la literatura llatina d’època imperial |
Pomer Monferrer, Luis
|
|
|
juny 2011 |
Proceso de diseño e implantación de los nuevos grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del Pais Vasco |
Imaz Bengoetxea, José Ignacio
; Marko, Iñaki
; Orcasitas, Jose Ramon
; Etxeberria Murgiondo, Juan
|
|
|
juny 2011 |
Proceso de diseño e implantación de los nuevos grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del Pais Vasco |
Imaz Bengoetxea, José Ignacio
; Marko, Iñaki
; Orcasitas, Jose Ramon
; Etxeberria Murgiondo, Juan
|
|
|
juliol 2013 |
Proceso de implantación del Grado en Matemáticas de la UP/EHU: nuevos retos en la planificación |
García Sánchez, Ma Asunción
; Valle Martín, Ana María
|
|
|
|
Proceso de implantación del Grado en Matemáticas de la UP/EHU: nuevos retos en la planificación |
García Sánchez, Ma Asunción
; Valle Martín, Ana María
|
